Работа Каменоломни, свежие вакансии

Осуществляет уборку пищеблока, моет кухонную посуду, инвентарь, выгружает продукцию из тары, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой. 

планирование и ведение уроков;проверка и оценивание знаний учащихся при помощи контрольно-проверочных работ;внеурочные просветительские занятия

Анализ проб с\х культур

Обязанности охранника 4 разряда

Электрогазосварочные работы.

Обязанности:​Организация эксплуатации и технического обслуживания оборудования, инженерных сетей и систем жизнеобеспечения объектов недвижимости организации​Оценка состояния объектов недвижимости и определение целесообразности проведения ремонтно-строительных работ​Организация работы по озеленению территории организации​Проведение мероприятий в рамках обеспечения пожарной и экологической безопасности объектов​Организация и контроль санитарно-сервисного и клинингового обслуживания территории организации​Представление интересов организации в надзорных и контролирующих органах по вопросам эксплуатации недвижимости и обеспечения пожарной и экологической безопасности

- Следить за соблюдением студентами правил внутреннего распорядка колледжа; вести установленные записи в журнале передачи дежурства; выдавать ключи и обеспечивать их сохранность, вести установленные записи в журнале выдачи ключей; периодически совершать обходы, проверять исправность контрольных замков на дверях запасных выходов.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Работы по уборке и благоустройству территории Матвеево-Курганского сельского поселения.

 Выполнять перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Осуществлять первичную профилактику в группах высокого риска. Назначать необходимое обследование и консультации узкими специалистами. Проводить ежедневно прием получателей социальных услуг в установленные часы. Контролировать соблюдение  режима в условиях карантинного режима.

Участвовать в организации работы по изучению конъюнктуры рынка с/х техники, комплектующих, ГСМ;

 Оказывать практическую и консультативную помощь товаропроизводителям всех форм собственности по вопросам механизации, ГСМ, охране труда, техники безопасности, водоохраных комплексах.

 Проводить анализ состояния и организации инфраструктуры торгово-закупочных организаций реализующих запасные части к сельскохозяйственной техники;

 Проводит анализ состояния травматизма и профзаболеваний на предприятиях АПК;

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Умение управлять транспортным средством, поддержание автомобиля в чистоте и исправном техническом состоянии.

• Участие в осуществлении продаж металлопроката и услуг металлопроцессинга;
• Расширение клиентской базы;
• Оформление договоров, спецификаций;
• Выставление счетов;
• Формирование пакета документов для установления лимита кредитования;
• Сопровождение сделок менеджеров во время их отсутствия.

Обеспечивает выполнение образовательной программы в соответсвии с ФГОС ДО и годовым планом ДОУ . Создаёт благоприятную микросреду и морально- психологический климат для каждого ребёнка.

согласно должностным обязанностям

  Обслуживать оборудование распределительных пунктов (РП), трансформаторных ПС (ТП), воздушных и кабельных линий электропередачи распределительных сетей. Ремонтировать оборудование линий электропередачи, устранять обнаруженные неисправности, производить чистку оборудования РП и ТП, измерять нагрузки и напряжения в различных точках сети. Подготавливать рабочие места в РП, ТП и на линиях электропередачи с производством переключений, не связанных с изменением режима сети. Подготавливать к включению новые РП, ТП, воздушные и кабельные линии электропередачи.  Производить доливку масла в оборудование. Производить подтяжку и зачистку  контактов, менять неисправные предохранители, ремонтировать маслоуказательные стекла и выполнять другие аналогичные  работы. Производить надзор за соблюдением правил устройства электроустановок при строительстве новых РП, ТП, воздушных и кабельных линий электропередач.  Наблюдать за строительными рабочими при ремонтах ТП, РП.  

  Получать от инженера (техника) ГУЭиРУ РЭС сформированные перечни информационно-измерительных комплексов (систем и приборов учета электроэнергии), расположенных на объектах электросетевого хозяйства, подлежащих съёму показаний с приборов учета электроэнергии, проверке, наладке или замене всего или отдельных частей информационно-измерительных комплексов (систем и приборов учета электроэнергии). Осуществлять выезд на место нахождения объекта электросетевого хозяйства вместе с персоналом РЭС, эксплуатирующим данную электроустановку, с целью проведения работ по съёму показаний приборов учета электроэнергии, проверке, наладке или замене всего или отдельных частей информационно-измерительных комплексов (систем и приборов учета электроэнергии). Выполнять работы по съёму показаний приборов учета электроэнергии, проверке, наладке или замене всего или отдельных частей информационно-измерительных комплексов (систем и приборов учета электроэнергии) согласно действующих технологических карт на производство работ или проектов производства работ. Оформлять необходимые документы, с последующей передачей не позднее следующего рабочего дня начальнику РЭС и инженеру (технику) ГУЭиРУ РЭС для внесения в SAP IS-U.  

• организация и контроль приемки, выкладки товара
• контроль количества, качества и сроков реализации
• управление персоналом, проведение стажировок сотрудников

комплексная уборка помещений в здании лицея

прием и обработка документов от льготных категорий граждан,,ведет работу по предоставлению адресной социальной выплаты,участвует в проведении инвентаризации ,ведет работу по подготовке дел к сдаче в архив

Осуществляет предоставление государственных и муниципальных услуг (ИФНС, ПФР, ФСС, ФССП, МВД, Росреестр, Роспотребнадзор, муниципальные услуги в сфере земельно-имущественных отношений, архитектуры и градостроительства, образования, дополнительные услуги, предусмотренные постановлением Правительства РФ №1376 от 22.12.2012).

Уборка помещений и прилегающих территорий, подсобные работы при производстве пищевых изделий.

Должносные обязанности в соответствии с должностной инструкцией санитарки отделения анестезиологии-реанимации для детского населения